“对特殊孩子而言，班主任不仅是传道授业的老师，更是陪着他们慢慢成长的引路人和守护者。这场基本功展示，不是单纯的技能比拼，更是一次特教班主任的专业蓄力。”在郑州市管城区辅读学校第五届班主任基本功展示活动现场，该校党支部副书记李洁如是说。

为落实立德树人根本任务，精准提升特殊教育班主任日常育人与班级管理实战能力，3月24日、26日，郑州市管城区辅读学校以“以赛促学、以赛促练、以赛促研”为初衷，搭建班主任交流学习、共同成长平台，助力全体特教班主任在展示中精进、在交流中提升。

本次活动紧扣“爱润特教 技展芳华”核心主题，贴合特殊教育教学实际，设置育人故事、带班育人方略、班级管理案例答辩、才艺展示四大环节，全方位考核班主任综合素养。

育人故事分享环节，参赛教师结合自身带班经历，用平实真挚的语言，讲述陪伴特殊学生点滴成长、暖心守护心灵的温情瞬间，于细碎小事中，尽显特教教师的温柔与坚守。带班育人方略环节，大家立足特殊学生身心发展特点与个体差异，聚焦行为养成、社交培养、情绪调节等核心目标，梳理出贴合学情、务实可行的治班思路，尽显个性化带班智慧。

​案例答辩环节聚焦学生情绪干预、家校沟通、课堂突发情况处置等真实工作难题，参赛教师沉着应答、思路清晰，结合专业知识与实战经验，给出科学可行的解决方案，展现出扎实的专业功底。最后的才艺展示环节，大家各展所长，奥尔夫音乐互动、绘本讲述、诗歌朗诵等形式轮番亮相，才艺内容紧扣特教教学需求，将艺术熏陶融入日常育人，彰显了特教班主任一专多能的综合素养。

活动现场，资深班主任沉稳老练、青年教师热忱满满，三代班主任同台竞技、互学共进，尽显特教队伍薪火相传的良好风貌，也诠释了特教工作者的爱心、耐心与专业担当。

此次活动既是对班主任育人能力的实战锤炼，也搭建起老中青传帮带的学习平台。李洁表示，学校后续将梳理活动优秀成果，开展专题分享，将赛事经验转化为常态化培训资源，以更专业、有温度的教育，助力特殊学生稳步成长、更好融入社会。（刘颖）