根据教育部——联合国儿童基金会“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”年度工作安排，11月11日，由郑州市管城回族区教育局主办，河南省特殊教育协会、区特殊教育资源中心承办的“管城回族区融合教育校长领导力专题培训”正式拉开帷幕。区教育局党组书记、局长张佰勇，党组成员、副局长郭淑娟，局相关科室负责人，全区部分学校校长共计六十余人参训。开班仪式由郭淑娟主持。

局长张佰勇在致辞中全面总结了近年来管城区在融合教育领域的发展历程与显著成效，结合区域现状，对参会校长提出了明确要求：一要扛牢“第一责任”，做融合教育的“领航者”；二要夯实“软硬基础”，做融合环境的“建设者”；三要建强“专业队伍”，做教师成长的“赋能者”。

开班仪式后进入培训环节。管城区春晓小学校长李改玲以《形成融合教育共识》为主题分享，先通过破冰游戏助校长们拉近距离、建互信合作、提凝聚力，为后续交流铺垫。随后，骨干校长4人一组，以参与式学习探讨融合教育关键问题，经头脑风暴与动手操作，达成共识：即融合教育是面向所有人的优质教育，非仅针对部分人；未来需纳入所有学生，共赴更具包容性的融合教育转变之旅。

未来三天，除进行融合教育校长领导力专题培训外，还将进行融合教育骨干教师专题培训。培训者团队将围绕“转变学校文化，引领学校走向卓越”“个性化支持体系构建”等课程，帮助校长理清办学思路、提升统筹能力，让融合教育成为学校发展的内生动力；通过“积极行为支持”“通用学习设计”“个性化学习和支持（PLS）”等内容，给教师提供可操作的实践方法，持续为区域融合教育发展注入专业力量。