为全面掌握学生心理动态，优化心理健康服务体系，郑州八中新校区于5月12日——15日顺利开展心理健康测评活动，用科学工具为学生的心理状态“把脉”，用专业行动为青春成长护航。

        本次测评覆盖全校学生，通过科学评估与动态跟踪，助力构建“预防——干预——发展”三位一体的心理健康教育模式，为学生成长保驾护航。

        测评前，心理老师通过宣讲向学生进行详细的指导和说明，使其充分了解测试的方法和注意事项和意义，并强调“答案无对错，真实最重要”。

        测评过程中，学生们表现出了极高的参与度和配合度。他们按照老师的指导，认真、真实地填写涵盖心理健康、抑郁、焦虑、网络成瘾、人际关系等多个方面的测评量表。一位参与测评的七年级学生说：“这份量表让我们深刻感受到学校关心我们的内心世界，这份被看见、被重视的体验，正是心理测评传递的深层关怀。”

        李晴老师表示，教育的真谛，是让生命在安全、包容的环境中自然舒展。心理测评不是冰冷的分数堆砌，而是读懂学生需求的一扇窗。我们将根据大数据分析结果，识别需要重点关注的学生群体，更有针对性地设计心理课程、团辅活动和一对一咨询方案，让心理健康教育真正“因人施策”。

        心理健康测评是用专业量表为学生的心理状态绘制“成长地图”，作为学校育人工作的关键举措，不仅助力学生深化自我认知，提升心理调适能力，更为精准优化心理健康教育资源配置提供坚实科学依据。未来，郑州八中新校区将持续深化心理健康服务创新，强化家校社协同联动机制，切实筑牢学生心理健康防护网。（孟光明）